Wednesday, November 1, 2017

Sobre foros y padlets

Ya estoy plenamente inmersa en el bloque 2 de este curso y sigo acumulando información e ideas muy útiles para poner en marcha en clase, especialmente lo que se refiere al aprendizaje basado en proyectos ya que tenemos en marcha un primer grupo experimental en mi centro en el que doy clase durante este curso. 

Trabajar de forma colaborativa es siempre enriquecedor y es algo que intento inculcarles a mis alumnos. Siempre se aprende del otro. El hecho de que para realizar una tarea tengamos como modelo lo que han hecho otros antes o que tengamos que utilizar un tablero común hace que aprendamos nuevas ideas y/o que reconsideremos nuestros planteamientos en determinados aspectos de nuestras clases. 

Las ideas nuevas que he encontrado estos días no están tan relacionadas con la asignatura que imparto, sin embargo me ha resultado interesante “utilizar” a los alumnos para organizar las visitas a otros países o para que hagan de “guías turísticos” cuando nos toca hacer de anfitriones. 

En cuanto a las herramientas que no había usado previamente está padlet y me planteo seriamente usarla en clase. Sobre Kahoot, había visto algo justo días antes de comenzar este curso pero ha sido ahora cuando me he interesado más por ella, creo que me animaré a hacer alguna prueba

Sobre foros y padlets

Ya estoy plenamente inmersa en el bloque 2 de este curso y sigo acumulando información e ideas muy útiles para poner en marcha en cla...